AlfabetizacionTicAdultos

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Objetivos

  1. Adquirir competencias fundamentales en la creación de contenidos digitales auténticos.
  2. Publicarlos en internet de modo que otros puedan partir de nuestro aporte y seguirlo desarrollando. Formando así repositorios de conocimiento y cultura, en torno a la idea de bienes comunes.
  3. Adquirir confianza y habilidad para interactuar en comunidades específicas donde podemos apoyarnos en, y apoyar a, otras personas que comparten nuestras inquietudes, aficiones e intereses.
  4. Asumir responsabilidad por la seguridad de sus datos personales, progresiva y concientemente.

Algunas experiencias que motivan la redacción inicial de este borrador, están en este blog --Tezcatl 10:52, 3 February 2011 (UTC)

Contents

Lecciones

Ver extensiones a cada lección, al final.

Redacción y edición básica de documentos

  • Propósito: Aprender con sólo los elementos necesarios, como damos formato a una idea.
  • Herramienta: Wiki. Sólo lo necesario para empezar a escribir y editar, se puede imprimir y exportar, e insertar elementos. Menos operaciones que un procesador de textos, disponibilidad y apertura.

Correo Electrónico

  • Propósito: Es indispensable para tener un punto básico de comunicación en internet, al ser compatible con el uso de toda clase de servicios y con ello accesible al mayor número de personas sobre cualquier otro servicio hasta el momento.

Microblogging, redes sociales de intercambio ágil de información

  • Propósito: Presentar una red social de interfaz más sencilla, y por ende más abierta, que we.riseup.net, y sin embargo también rica en características que la hacen muy superior a twitter; y que de hecho aporta todo un protocolo y concepto nuevo de red.
  • Herramientas: Clientes de microblog integrados a Firefox, Chromium (como navegadores de código abierto); o bien los disponibles en un entorno estándar de GNU/Linux.

Introducción al desarrollo de sitios web

  • Propósito: Apreciar de manera sencilla, la presentación de los elementos que componen las páginas y sitios web, y explorar distintas formas (lenguajes) de obtener los resultados deseados.
  • Herramientas:
    • sintaxis wiki (por sí misma se muestra y se comprueba la presentación en vista previa);
    • vistazo y experimentación con etiquetas html básicas (se puede probar en el mismo wiki y ver sus resultados de inmediato).

Formatos abiertos y estándares

  • Propósitos:
  1. Aprender a utilizar estándares abiertos para crear bienes comunes.
  2. Discriminar entre servicios por los formatos que exigen y sus condiciones de uso, favoreciendo en su lugar estándares abiertos y políticas que respeten a sus usuarios.

Servicios / posibles extensiones a cada lección

Wikis

  • Servicio recomendable: We.RiseUp.net, porque respeta la seguridad y privacidad de sus usuarios, registro en un sólo paso y sin condición de tener un correo previo, wikis personales de inmediato, grupales sólo si las decidimos compartir. Más otras prestaciones:
    • contactos
    • mensajería
    • listas de tareas
    • publicación fuera de la red social
    • votaciones, encuestas, debates
    • subir archivos, federación de contenidos, etc.)
  • Extensión deseable:
    • Netiqueta. i) Cuidar de ciertas formas si deseamos que lo que escribimos tenga un mínimo de aprecio por otros; ii) Entender que en las comunidades no están a nuestro servicio.
    • Otra opción es crear un sitio web personal que el participante vaya dominando a lo largo del taller.

Correo electrónico

  • Servicio recomendable: GMail por su capacidad y otras características todavía innovadoras.
  • Extensión deseable: Portar en USB o CD un programa que permita acceder a nuestro correo (y en caso de GMail, chatear por GTalk) independientemente de los programas que haya en computadoras compartidas.

Microblogging

  • Servicio recomendable: identi.ca, sencillez de uso, disponibilidad, capacidades de búsqueda e interacción superiores al twitter y otros microblogs.
  • Extensión deseable: experimentar con sitios status.net personales, grupales, suscripciones remotas, y microblog como cuaderno de notas personal. Interoperabilidad de redes ante "jardines amurallados" de Facebook y otras redes sociales.

Introducción al desarrollo de páginas web

  • Extensión ¿deseable?: comprobar como un mismo contenido puede tener diseños distintos, introduciendo al CSS y con esto, a la idea de capas sucesivas de código.
  • Una opción puede ser personalizar el diseño de un sitio web personal, con base en plantillas de diseño.

Formatos abiertos y estándares

  • Extensiones deseables: Aplicaciones portátiles para:
    • convertir y editar en distintos formatos de audio y video
    • editar gráficos con Inkscape y GIMP.
    • vistazo a distintos formatos de presentación: OpenDocument, 'JessyInk, Scratch.

Compartir con base en estándares abiertos sus proyectos, permitirá un alcance mayor a sus ideas, y la posibilidad de encontrar colaboradores.